{"id":114476,"date":"2021-09-09T08:36:22","date_gmt":"2021-09-09T12:36:22","guid":{"rendered":"https:\/\/sportseco.com\/?p=114476"},"modified":"2021-09-09T08:36:32","modified_gmt":"2021-09-09T12:36:32","slug":"dia-internacional-para-proteger-la-educacion-de-ataques-9-de-septiembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sportseco.com\/?p=114476","title":{"rendered":"D\u00eda Internacional para Proteger la Educaci\u00f3n de Ataques, 9 de septiembre"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La educaci\u00f3n, en la mira<\/h2>\n\n\n\n<p>En todo el mundo, los ataques a los ni\u00f1os siguen sin disminuir y las partes beligerantes siguen desobedeciendo una de las normas de la guerra m\u00e1s b\u00e1sicas: la protecci\u00f3n de los ni\u00f1os. La naturaleza prolongada de los conflictos en la actualidad est\u00e1 perjudicando el futuro de generaciones enteras de ni\u00f1os. Si no cuentan con acceso a una educaci\u00f3n, toda la generaci\u00f3n de ni\u00f1os que viven en conflictos crecer\u00e1 sin las destrezas necesarias para contribuir a sus pa\u00edses y econom\u00edas, empeorando una situaci\u00f3n que ya es desesperada para millones de ni\u00f1os y familias.<\/p>\n\n\n\n<p>No se puede garantizar el derecho de un ni\u00f1o a la educaci\u00f3n en zonas de conflicto si no se protege la propia educaci\u00f3n. La educaci\u00f3n puede salvar vidas. Cuando no van a la escuela, los ni\u00f1os se convierten en objetivo f\u00e1cil de abusos, explotaci\u00f3n y reclutamiento en fuerzas y grupos armados. La escuela es un lugar seguro en el que los ni\u00f1os pueden estar protegidas contra amenazas y crisis. Adem\u00e1s, representa un paso fundamental para romper el ciclo de la crisis y reduce las probabilidades de que se desaten conflictos en el futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>Este d\u00eda pone de relieve la situaci\u00f3n extrema en que se encuentran los m\u00e1s de 75 millones de ni\u00f1os de 3 a 18 a\u00f1os de edad que viven en 35 pa\u00edses afectados por la crisis y que necesitan ayuda educativa urgente. Del mismo modo, expresa la preocupaci\u00f3n por los efectos de la violencia contin\u00faa que sufren esos ni\u00f1os y las posibilidades que tienen de acceder a una educaci\u00f3n. Las necesidades de estos alumnos exigen una atenci\u00f3n especial que va m\u00e1s all\u00e1 de las consecuencias generadas por los cierres temporales de las escuelas debido a la pandemia de COVID-19.<\/p>\n\n\n\n<p>Al proclamar el D\u00eda Internacional para la Protecci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Ataques, la ONU env\u00eda un claro mensaje sobre la importancia de que las escuelas sean lugares protegidos y seguros para estudiantes y maestros, y que es necesario que la educaci\u00f3n siga siendo una prioridad en la agenda de pol\u00edticas p\u00fablicas. Esto debe seguir siendo una prioridad incluso mientras los gobiernos prosiguen la lucha contra la pandemia de COVID-19 que ha llevado al cierre de escuelas y afectado a m\u00e1s del 90% de los estudiantes del mundo.https:\/\/www.youtube.com\/embed\/tE8_ie8IvuM?rel=0&amp;enablejsapi=1&amp;origin=https%3A%2F%2Fwww.un.org<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Antecedentes<\/h3>\n\n\n\n<p>El d\u00eda fue establecido por una decisi\u00f3n un\u00e1nime de la Asamblea General de la ONU, &nbsp;ha pedido a la UNESCO y a UNICEF que sensibilicen a la opini\u00f3n p\u00fablica sobre la situaci\u00f3n cr\u00edtica de millones de ni\u00f1os que viven en pa\u00edses afectados por conflictos. La resoluci\u00f3n que proclama el D\u00eda fue presentada por el Estado de Qatar y copatrocinada por 62 pa\u00edses.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La resoluci\u00f3n de la Asamblea General afirma que los gobiernos tienen la responsabilidad fundamental de proporcionar protecci\u00f3n y asegurar una educaci\u00f3n de calidad, inclusiva y equitativa a todos los estudiantes, especialmente a los que se encuentran en situaciones vulnerables. Adem\u00e1s, destaca la necesidad de incrementar los esfuerzos y aumentar la financiaci\u00f3n para promover entornos escolares seguros que sirvan de protecci\u00f3n en las emergencias humanitarias. Incluye tambi\u00e9n que se deben adoptar todas las medidas posibles para proteger las escuelas, los alumnos y el personal docente de ataques, evitar las acciones que impidan el acceso de los ni\u00f1os a una educaci\u00f3n y facilitar el acceso a la educaci\u00f3n en situaciones de conflicto armado.<\/p>\n\n\n\n<p>La UNESCO y UNICEF celebrar\u00e1n anualmente este D\u00eda y en estrecha colaboraci\u00f3n con otros actores y socios de dentro y fuera del sistema de las Naciones Unidas. Ya presentes en la primera l\u00ednea en los pa\u00edses afectados por conflictos, las agencias de las Naciones Unidas trabajan desde hace tiempo con los Estados Miembros para fortalecer sus capacidades para poder ofrecer una formaci\u00f3n de calidad para todos en tiempos de crisis.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>un.org<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n, en la mira En todo el mundo, los ataques a los ni\u00f1os siguen sin disminuir y las partes beligerantes siguen desobedeciendo una de las normas de la guerra m\u00e1s b\u00e1sicas: la protecci\u00f3n de los ni\u00f1os. La naturaleza prolongada de los conflictos en la actualidad est\u00e1 perjudicando el futuro de generaciones enteras de ni\u00f1os. 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