La educaci\u00f3n multiling\u00fce basada en la lengua materna facilita el acceso y la inclusi\u00f3n en el aprendizaje de los grupos de poblaci\u00f3n que hablan lenguas no dominantes, lenguas de grupos minoritarios y lenguas ind\u00edgenas.<\/p>\n\n\n\n 21 de febrero de 2023<\/strong><\/p>\n\n\n\n El evento, organizado por la UNESCO<\/a>, gira en torno a los tres temas siguientes, interconectados entre s\u00ed:<\/p>\n\n\n\n NOTA INFORMATIVA<\/a><\/p>\n\n\n\n Martes, 21 de febrero de 2023, de las 15 a las 17 horas (hora de Nueva York)<\/strong><\/p>\n\n\n\n La Misi\u00f3n Permanente de Bangladesh ante las Naciones Unidas organiza un debate con altos cargos de las Misiones Permanentes (entre ellas Bangladesh, Dinamarca, Guatemala, Hungr\u00eda, India, Marruecos y Timor-Leste) y de las Naciones Unidas (representantes de la Secretar\u00eda de la ONU y de la UNESCO) sobre el tema \u00abLa educaci\u00f3n multiling\u00fce: una necesidad para transformar la educaci\u00f3n\u00bb. Habr\u00e1, adem\u00e1s, una serie de actuaciones multiculturales. El acto se retransmitir\u00e1 por UN WebTV<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Las lenguas, con sus complejas implicaciones para la identidad, la comunicaci\u00f3n, la integraci\u00f3n social, la educaci\u00f3n y el desarrollo, tienen una importancia estrat\u00e9gica para las personas y para todo el planeta. Sin embargo, debido a los procesos de globalizaci\u00f3n, cada vez est\u00e1n m\u00e1s amenazadas o desaparecen por completo. Cuando las lenguas se desvanecen, tambi\u00e9n lo hace el rico tapiz de diversidad cultural del mundo. Tambi\u00e9n se pierden oportunidades, tradiciones, memoria, modalidades \u00fanicas de pensamiento y expresi\u00f3n, recursos valiosos para garantizar un futuro mejor.<\/p>\n\n\n\n Cada dos semanas desaparece una lenguay se lleva consigo todo un patrimonio cultural e intelectual. Al menos el 43 por ciento de las 6000 lenguas que se calcula que se hablan en el mundo est\u00e1n en peligro de extinci\u00f3n<\/a>. Solo unos centenares de lenguas tienen realmente cabida en los sistemas educativos y en el dominio p\u00fablico, y menos de un centenar se utilizan en el mundo digital.<\/p>\n\n\n\n Las sociedades multiling\u00fces y multiculturales existen gracias a sus lenguas, que transmiten y preservan de forma sostenible los conocimientos y las culturas tradicionales. Por eso, debemos cuidar de todas las lenguas.<\/p>\n\n\n\n El D\u00eda Internacional de la Lengua Materna se celebra cada a\u00f1o para promover la diversidad ling\u00fc\u00edstica y cultural y el multiling\u00fcismo<\/a>.<\/p>\n\n\n\n El multiling\u00fcismo, factor esencial de la comunicaci\u00f3n armoniosa entre los pueblos y facilitador de la diplomacia multilateral, reviste especial importancia para las Naciones Unidas. Al tiempo que favorece el di\u00e1logo, la tolerancia y el entendimiento, el multiling\u00fcismo asegura la participaci\u00f3n efectiva de todos en el trabajo de la Organizaci\u00f3n, as\u00ed como una mayor transparencia y eficiencia y mejores resultados.<\/p>\n\n\n\n El D\u00eda Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 1999 (30C\/62<\/a>). La Asamblea General celebra la proclamaci\u00f3n del D\u00eda en su resoluci\u00f3n A\/RES\/56\/262<\/a> de 2002.<\/p>\n\n\n\n![\"girl](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.un.org\/sites\/un2.un.org\/files\/colombia-girl.jpg?w=640&ssl=1\")
<\/figure>\n\n\n\nEventos<\/h3>\n\n\n\n
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Acto en la Sede de la ONU, Nueva York<\/h4>\n\n\n\n
Salvaguardar la diversidad ling\u00fc\u00edstica<\/h3>\n\n\n\n
Las Naciones Unidas y Multiling\u00fcismo<\/h3>\n\n\n\n
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Antecedentes<\/h3>\n\n\n\n