![\"Una](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.un.org\/sites\/un2.un.org\/files\/styles\/banner-image-style-27-10\/public\/2025\/07\/youth_skills_index_-_2025.jpg?w=640&ssl=1\")
<\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Foto:<\/strong> UNESCO-UNEVOC\/Mohammad Rakibul Hasan<\/p>\n\n\n\n En 2014 la Asamblea General de las Naciones Unidas declar\u00f3 el 15 de julio como el D\u00eda Mundial de las Habilidades de la Juventud, para celebrar la importancia estrat\u00e9gica de dotar a los j\u00f3venes de aptitudes para el empleo, el trabajo decente y el del emprendimiento.<\/p>\n\n\n\n En el d\u00e9cimo aniversario del D\u00eda Mundial de las Habilidades de la Juventud, el tema de este 2025 se centra en la capacitaci\u00f3n de los j\u00f3venes a trav\u00e9s de la inteligencia artificial y las competencias digitales.<\/p>\n\n\n\n La cuarta revoluci\u00f3n industrial reconfigura las econom\u00edas con la inteligencia artificial (IA), as\u00ed que la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional deben evolucionar tambi\u00e9n para dotar a la juventud de competencias necesarias para el futuro. La IA ha transformado la forma en que vivimos, aprendemos y trabajamos, y al mismo tiempo plantea graves riesgos si no se aplica de forma equitativa.<\/p>\n\n\n\n En el D\u00eda Mundial de las Habilidades de la Juventud, un\u00e1monos para reconocer el papel de los j\u00f3venes como agentes motores del cambio. Compromet\u00e1monos a dotarles de las competencias digitales y en materia de inteligencia artificial necesarias para afrontar los retos actuales y forjar un futuro m\u00e1s pac\u00edfico, incluyente y sostenible.<\/p>\n\n\n\n Fecha:<\/strong> 15 de julio de 2025, de las 8:30 a las 10:00 h (<\/ins>hora del este)<\/ins> Organizado conjuntamente por las Misiones Permanentes de Portugal y Sri Lanka ante las Naciones Unidas, la UNESCO, la OIT y la Oficina de la ONU para la Juventud, el evento servir\u00e1 para poner de relieve c\u00f3mo las habilidades digitales y la inteligencia artificial pueden empoderar a los j\u00f3venes, mejorar la educaci\u00f3n y fomentar un uso \u00e9tico de la tecnolog\u00eda para lograr sociedades m\u00e1s inclusivas y sostenibles.<\/p>\n\n\n\n M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n Inscr\u00edbete antes del 11 de julio<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Fecha:<\/strong> 15 de julio de 2025, a las 3:00 a.m. (<\/ins>Eastern Daylight Time, EDT)<\/ins> Inscr\u00edbete<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n Fecha y hora<\/strong>: 15 de julio de 2025, a las 11:00 horas (hora de Bangkok) M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n En el mundo actual, el creciente desempleo juvenil es uno de los problemas m\u00e1s acuciantes con los que se enfrentan las econom\u00edas y sociedades, tanto de pa\u00edses desarrollados como en desarrollo. El \u00faltimo informe \u00abTendencias mundiales del empleo juvenil 2020: la tecnolog\u00eda y el futuro de los empleos\u00bb<\/a> muestra que desde 2017, ha habido una tendencia al alza en el n\u00famero de j\u00f3venes que est\u00e1n desempleados y no cursan estudios ni reciben formaci\u00f3n (los ninis).<\/p>\n\n\n\n En 2016 hab\u00eda 259 millones de j\u00f3venes clasificados como ninis, un n\u00famero que aument\u00f3 a una cifra aproximada de 267 millones en 2019, y se proyecta que contin\u00fae subiendo a alrededor de 273 millones en 2021. En t\u00e9rminos de porcentaje, la tendencia tambi\u00e9n aument\u00f3 ligeramente de 21.7 % en 2015 a 22.4% en 2020, lo que implica que se perder\u00e1 el objetivo internacional de reducir la tasa de j\u00f3venes que no est\u00e1n empleados y no cursan estudios ni reciben formaci\u00f3n para 2020.<\/p>\n\n\n\n Con el objetivo de concienciar sobre la importancia en invertir en el desarrollo de las habilidades de la juventud, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidi\u00f3 en su resoluci\u00f3n A\/RES\/69\/145<\/a> designar el 15 de julio como el D\u00eda Mundial de las Habilidades de la Juventud.<\/p>\n\n\n\n La ense\u00f1anza y la formaci\u00f3n son cruciales para cumplir la Agenda 2030<\/a>. La visi\u00f3n de la Declaraci\u00f3n de Incheon: Educaci\u00f3n 2030 queda plenamente plasmada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible n\u00famero 4<\/a>: \u201cGarantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos\u201d. En la agenda Educaci\u00f3n 2030 se presta gran atenci\u00f3n al desarrollo de competencias t\u00e9cnicas y profesionales, espec\u00edficamente en lo que se refiere al acceso a una ense\u00f1anza y formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional asequible y de calidad; la adquisici\u00f3n de competencias t\u00e9cnicas y profesionales con miras al empleo, el trabajo decente y el esp\u00edritu empresarial; la eliminaci\u00f3n de las disparidades entre los g\u00e9neros y la garant\u00eda de acceso de las personas vulnerables. En este contexto, se espera que la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional (EFTP) permita responder a m\u00faltiples demandas de naturaleza econ\u00f3mica, social y ambiental ayudando a los j\u00f3venes y adultos a desarrollar las competencias que necesitan para el empleo, el trabajo decente y el esp\u00edritu empresarial, promoviendo el crecimiento econ\u00f3mico sostenible e inclusivo y apoyando la transici\u00f3n a las econom\u00edas ecol\u00f3gicas y la sostenibilidad ambiental.<\/p>\n\n\n\n La ense\u00f1anza y formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional puede dotar a los j\u00f3venes con las competencias necesarias para acceder al mundo laboral, incluidas competencias para el empleo por cuenta propia. Tambi\u00e9n puede mejorar la capacidad de respuesta a la demanda cambiante de competencias de las empresas y las comunidades, y aumentar la productividad y los niveles salariales. Puede contribuir a reducir los obst\u00e1culos que dificultan el acceso al mundo laboral, por ejemplo a trav\u00e9s del aprendizaje en el empleo, y garantizar que las competencias adquiridas sean reconocidas y certificadas. Tambi\u00e9n puede ofrecer oportunidades para desarrollar aptitudes a personas poco cualificadas que est\u00e1n subempleadas o desempleadas, a j\u00f3venes que est\u00e1n fuera de las instituciones educativas y a personas que ni trabajan, ni estudian ni reciben formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n un.org<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Foto: UNESCO-UNEVOC\/Mohammad Rakibul Hasan Empoderar a la juventud a trav\u00e9s de la IA y las competencias digitales En 2014 la Asamblea General de las Naciones Unidas declar\u00f3 el 15 de julio como el D\u00eda Mundial de las Habilidades de la Juventud, para celebrar la importancia estrat\u00e9gica de dotar a los j\u00f3venes de aptitudes para el empleo, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":189383,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-189382","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ecologia"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/sportseco.com\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/youth_skills_index_-_2025.jpg?fit=1350%2C500&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/189382","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=189382"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/189382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":189390,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/189382\/revisions\/189390"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/189383"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=189382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=189382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportseco.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=189382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Empoderar a la juventud a trav\u00e9s de la IA y las competencias digitales<\/h2>\n\n\n\n
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<\/a><\/figure>\n\n\n\nEmpoderar a la juventud para que sea agente del cambio a trav\u00e9s de la IA y las competencias digitales<\/h3>\n\n\n\n
Lugar: <\/strong>Oficina de la OIT en la ONU, One Dag Hammarskj\u00f6ld Plaza, piso 30, 885 2nd Ave, Nueva York<\/p>\n\n\n\n![\"WYS](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.un.org\/sites\/un2.un.org\/files\/field\/image\/2025\/07\/world_youth_skills_day_sm_banner-1.png?w=640&ssl=1\")
<\/figure>\n\n\n\nEvento 2025<\/h3>\n\n\n\n
Lugar:<\/strong> virtual
Mesas redondas de alto nivel con personal de la ONU, responsables de la elaboraci\u00f3n de pol\u00edticas, educadores y dirigentes juveniles, en el Instituto Learning Planet de Par\u00eds y en la sede de la ONU en Nueva York.<\/p>\n\n\n\n![\"event](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.un.org\/sites\/un2.un.org\/files\/field\/image\/2025\/07\/world_youth_skills_day_sm_banner-2.png?w=640&ssl=1\")
<\/figure>\n\n\n\nRepensar el futuro: \u00bfC\u00f3mo puede la IA capacitar a las ni\u00f1as y a la juventud para la transici\u00f3n ecol\u00f3gica en Asia-Pac\u00edfico?<\/h3>\n\n\n\n
Virtual<\/strong><\/p>\n\n\n\nPor qu\u00e9 es importante el D\u00eda de las Habilidades de la Juventud<\/h3>\n\n\n\n
\u00bfQu\u00e9 papel juega la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional?<\/h3>\n\n\n\n