Cumbre sobre la Transformación de la Educación convocada por el Secretario General de las Naciones Unidas
19 de septiembre de 2022 Jornada de Líderes
16-17 de septiembre de 2022 Jornadas de Movilización y Soluciones
Cumbre sobre la Transformación de la Educación de 2022 – Nota informativa
I. Acerca de la Cumbre
Reconociendo que la educación constituye un derecho humano y es una de las bases para la paz, la tolerancia, otros derechos humanos y el desarrollo sostenible, el Secretario General de las Naciones Unidas (ONU) convoca a los líderes mundiales a una Cumbre sobre la Transformación de la Educación (TES) el lunes 19 de septiembre de 2022, un hito clave en el avance de Nuestra Agenda Común1. La Cumbre irá precedida de reuniones sobre Movilización y Soluciones el viernes 16 y el sábado 17 de septiembre, respectivamente, en los que se alienta la participación ministerial.
La Cumbre se convoca en respuesta a una crisis mundial de la educación en materia de igualdad, inclusión, calidad y pertinencia. Esta crisis, a menudo lenta e inadvertida, está teniendo un impacto devastador en el futuro de niños y jóvenes de todo el mundo, y el logro de avances en los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la educación está todavía muy lejos. Si no se aborda, sus efectos negativos en nuestra búsqueda colectiva de la paz, la justicia, los derechos humanos y el desarrollo sostenible, se dejarán sentir durante décadas.
Proceso preparatorio
Sobre la base del informe global de la Comisión Internacional de la UNESCO sobre los Futuros de la Educación, presidida por Su Excelencia Dña. Sahle-Work Zewde, Presidenta de la República Democrática Federal de Etiopía2, y de las enseñanzas extraídas de la pandemia de COVID-19, se ha emprendido en 2022 un proceso preparatorio focalizado, intensivo e inclusivo:
- – Las consultas nacionales se han adelantado en más de 100 países para desarrollar una visión compartida, un compromiso y una armonización de las medidas entre las circunscripciones para la transformación de la educación.
- – Se han convocado Vías de acción temáticas a nivel mundial para poner de relieve las áreas que requieren mayor atención y acción: (1) Escuelas inclusivas, equitativas, seguras y saludables; (2) Docentes, enseñanza y profesión docente; (3) Aprendizaje y competencias para la vida, el trabajo y el desarrollo sostenible; (4) Aprendizaje y transformación digital; y (5) Financiación de la educación.
- – Los esfuerzos de movilización y participación pública han intentado democratizar el diálogo en torno a la educación y cultivar un movimiento mundial para la transformación de la educación. La Precumbre, celebrada en la sede de la UNESCO en París del 28 al 30 de junio de 2022, ofreció un foro inclusivo para que los países presentaran los resultados preliminares de las consultas nacionales y participaran en los debates sobre las principales recomendaciones de las Vías de acción de la Cumbre. La reunión logró un importante impulso gracias a la participación de más de 1.800 personas, entre ellas 154 Ministros y Viceministros de Educación y dos Jefes de Estado. Sin embargo, indicó claramente la necesidad de seguir trabajando para mantener conversaciones localizadas y más profundas sobre las transformaciones específicas de cada país.
un.org